国立大学進学適性検査に関する質問主意書

衆議院議長　林　讓治　殿

国立大学進学適性検査に関する質問主意書

一　毎年行われている国立大学進学適性検査については、こう間いろいろ非難の声が出ているので、政府としても、すでにこれが対策について検討していると思うが、政府としては、いかなる欠点が生じていると考えているか明らかにして欲しい。

二　適性検査は、学校における学科の学習と平行していないという声に対しての所見如何。学習と平行していないために、学科の成績と歩調を一にしないうらみがある。この点如何。

三　熟慮熟考型の生徒には、良い成績をとることができないように思われるが如何。適性検査の問題は、どのようにして作成されるのか。

四　政府は、適性検査に対して模擬試験などによる練習をしてもむだであるとの意見を有するようであるが、実際には、これに対応する準備、練習の影響が大きいとのことであるが、実情はどうなつているか。

五　昭和二十六年度の入学試験において、適性検査の成績によつて整理した入学志願者の志望大学別人数を知りたい。全国一率に行うことは、時間と手数と費用の濫費になると思うので、各々の学校で志望者全部について、それぞれ独自の適性検査に相当するものを行つて、第一次整理をしたらどうであるか。

六　適性検査は、存続するつもりであるかどうか。

右質問する。

進学適性検査は大学の入学試験の一環として行われるものであるが、これは従来の選抜方法が偶然性に支配され、主観的見解に左右されることが多く客観的な判定の基礎において欠ける点があつたので、その欠点を補うための必要から実施されるものである。この検査の目的は受検者の知的能力の程度及びその傾向を検出することにあり、又他面高等教育において特に重要な将来に対する予診的意義を多分にもつものである。

一　進学適性検査に対する非難というものの多くは進学適性検査そのものに対する非難ではなく一部の大学において受検志望者が非常に多数の場合第一次選考に際して適性検査成績と出身学校の調査書とによつて選考を行つているところがあるがこの措置に対する非難と考えられる、このことの改善方法については現に考究中である。

二　進学適性検査によつて検出すべき面と学力試験によつてみる面とはおのずから異るものであるが進学適性検査学科試験の成績は一部の例外はあるが大体学科試験の成績と並行しているこれらに関する資料は目下編集中である。

三　進学適性検査はある特別の型の者を対象としたものではなく普通に高等学校教育を修了した者には十分理解できる程度を目標としている。

この検査問題は心理学者、学識経験者等よりなる委員会において作成されるが、この問題の適正を得るため毎年数度のトライアウトを行つている。

四　進学適性検査の実施前に受験者に対して毎年例題を示しているが、進学適性検査の内容を知るにはそれで十分だと考えている。いろいろな準備練習は枝葉末節にとらわれた、型をまねたもので効果があるとは考えられない。

五　現にわかつているだけ申しあげると次の通りである。

東京大学

一四、一七五人中

三、九一九人

京都大学

九、五〇〇人中

一五〇人

一橋大学

三、九三七人中

一、五二二人

進学適性検査の問題は学科試験と異り專門的知識を必要とし又その作成にも相当の期間を要するので各大学で適切な問題を作成することは困難でないかと考える。公私立大学でも国で行う適性検査に一〇〇余の大学が合流しているのはこの事情を示しているものと考える。

六　今後も続けて実施する考えでいる。

右答弁する。